Islam Times 28 Sep 2022 032022000000Wed, 28 Sep 2022 03:55:23 +0330 3:55 https://www.islamtimes.org/id/video/1016495/provokasi-israel-di-al-aqsa-berlanjut-untuk-hari-kedua -------------------------------------------------- Zionis Israel vs Palestina: Title : Provokasi Israel di Al-Aqsa Berlanjut untuk Hari Kedua -------------------------------------------------- IslamTimes - Puluhan pemukim Zionis pada hari Selasa (27/9) menyerbu Masjid Al-Aqsa, yang didukung oleh pasukan pendudukan, sebuah provokasi Zionis Israel yang berlanjut di tempat suci untuk hari kedua. Text : Wakaf Islam Al-Quds mengumumkan bahwa kelompok pemukim Zionis berturut-turut menyerbu kompleks suci di bawah perlindungan berat pasukan pendudukan, media Palestina melaporkan. Melanggar| Puluhan pemukim fanatik Zionis Israel yang dijaga polisi menyerbu halaman kompleks Masjid Al-Aqsa di Yerusalem yang diduduki. pic.twitter.com/JN63iZx8Se — Jaringan Berita Quds (@QudsNen) 27 September 2022 Pemukim Zionis melakukan salat Yahudi dan mengadakan tur provokatif di halaman Al-Aqsa, menurut Palestine Today. Kantor berita WAFA Palestina melaporkan bahwa pasukan pendudukan Zionis Israel meluncurkan pesawat nir awak di atas Al-Aqsa ketika para pemukim menyerbu tempat suci. Liputan media| Pasukan pendudukan Zionis Israel secara brutal menyerang seorang pemuda Palestina di dalam kompleks Masjid Al-Aqsa, ketika petugas polisi menjaga pemukim fanatik yang masuk ke situs suci.#AlAqsaUnderAttack pic.twitter.com/0DT47EwtDf — Jaringan Berita Quds (@QudsNen) 27 September 2022 Sementara itu, WAFA melaporkan bahwa pasukan pendudukan Zionis Israel secara brutal menyerang dua anak di bawah umur Palestina di dekat salah satu gerbang Al-Aqsa dan menangkap mereka. Ketegangan meningkat di kota yang diduduki karena pendudukan Israel telah mengamankan penyerbuan provokatif Masjid Al-Aqsha oleh pemukim Zionis yang menandai Tahun Baru Yahudi. Sebelumnya pada hari Senin, bentrokan sengit dilaporkan ketika puluhan warga Palestina menghadapi serangan polisi pendudukan di kompleks suci.[IT/r]